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一、成语接龙
1、人之初，初露头角，角巾东路，路不拾遗，遗臭万年，年事已高，高躅大年，年谊世好，好歹不分，分星掰两，两面讨好，好大喜功，功败垂成，成千上万，万人一心，心满意得，得不偿失，失精落彩，彩笔生花，花残月缺
2、，缺衣少食，食不甘味，味同嚼蜡，蜡炬成灰，灰头土脸，脸面无光，光天化日，日久天长，长命百岁，岁岁平安，安步当车，车水马龙，龙马精神，神采飞扬，扬名立万，万事如意，意犹未尽，尽善尽美，美不胜收，收成弃败，败材伤锦，锦绣河山，山河表里，里应外合，合情合理，理屈词穷，穷不失义，义气相投，投阱下石，石破天惊，惊涛骇浪，浪子回头，头疼脑热，热火朝天，天高地厚，厚貌深情，情同骨肉，肉眼惠眉，眉来眼去，去伪存真，真脏实犯，犯上作乱，乱头粗服，服低做小，小试锋芒，芒刺在背，背城一战，战无不克，克己奉公，公正无私，私心杂念，念念有词，词严义正，正大光明，明辨是非，非常之谋，谋听计行，行藏用舍，舍己为人，人强马壮，壮气吞牛，牛鼎烹鸡，鸡犬不闻，闻风远扬，扬清激浊，浊质凡姿，姿意妄为，为虺弗摧，摧眉折腰，腰缠万贯，贯朽粟红，红粉 *** ，楼阁亭台，台阁生风，风语不透，透骨酸心，心心相印，印累绶若，若不胜衣衣锦昼游，游戏人世，世掌丝纶，纶巾羽扇，扇枕温被，被甲持兵，兵贵先声，声音笑貌，貌离神合，合而为一，一鸣惊人，人小 *** 大，大璞不完，完璧归赵，赵钱孙李
二、五年级寒假趣事作文400字:成语接龙
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（ *** ）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的五年级寒假趣事作文400字：成语接龙，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天晚上，我们全家欢聚一堂，开展成语接龙大赛。
大赛开始了。谁先开头呢？妈妈看了爸爸一眼，爸爸心领神会，说：“一心一意。”“意气风发。”我迫不及待地说。“发人深省。”妈妈紧跟着说。“省？省？省吃减用。”爸爸好不容易才说出这个成语。爸爸可算过了一关，可我怎么也想不出用“用”开头的成语。之一场比赛结束了。爸爸妈妈各得10分，我却原地不动，0分。
第2场比赛开始了。由于之一场我发挥欠佳，妈妈以为我只有这点本领。便马虎起来，尽说容易对的。我见此，想：“这可是我反败为胜的大好时机。”一条计谋便在我心中成熟。爸爸说：“一窍不通。”妈妈说：“通情达理。”我说：“礼尚往来。”爸爸接着说：“来去匆匆。”“匆。”吃了一惊的妈妈无言以对，只好甘拜下风。我们继续玩着，时不时飘出一阵阵欢笑声。最后，我和爸爸获得之一名。
从这件事中，我体会到做什么事都应虚心，不该骄傲。古人常道：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
今天，我和妈 *** 赛成语接龙，比比谁的知识丰富。
一开始，妈妈就给我来了个下马威：“百发百中。”我神气地回答：“嘻嘻，这还难不倒我，中外闻名。”“你不要洋洋得意，雯钰，我丑话先说在前头，名落孙山，”妈妈说。“没关系的，等我不会的时候，你帮我接一下就行了，山高水长。”“你说倒好听，到时候我可不会帮你，长生不老。”“不帮我就算了，老生常谈，不会吧？我得意地说。“谈……，谈……,谈笑自若。”妈妈回答。“不会吧，这都行，好吧，若无其事，这下应该不会了吧。”“事出有因，谁说我不会啦？”妈妈不明白地问。“不会吧，妈 *** 词汇太丰富了，因……,因……,因什么呢?”我抓耳挠腮地想，就在这时，我听到一阵 *** 声，原来爸爸回家了，我告诉爸爸来龙去脉，乞求帮我一下后面一个成语。爸爸说了一个因难见巧。我顿时豁然开朗，“对呀，我怎么没想到呢？重新来呢？因为爸爸也提出参加进来。精彩的成语接龙还在继续呢！
今天过得真开心呀！成语接龙既让我懂得人不要太骄傲，也让我的词汇更丰富了。
星期六中午，我、姐姐和李娟举行了一次成语接龙的游戏。
首先，我宣布了游戏的规则：1、用一个成语的最后一个字作为开头说成语。2、成语要在60秒内说出来。3、谁说不出来的唱一首歌。4、有不会的能查字典。
成语接龙开始了，姐姐打头说了个：“理直气壮。”“壮志凌云”。姐姐刚说完，李娟就说了出来。我想了片刻说了个“云开日出”。我心想：哈哈，姐姐你这下说不出来了吧！成语看起来一点都不简单，可姐姐却说了个“出生入死”。这时，姐姐得意极了，朝我挤眉弄眼的。该李娟说了，李娟想了想，说了一个“死去活来”。李娟说完了就把自己的腿摇来摇去的。又该我了，我不会只好查字典，这时，我好像感觉到时间要到了。突然，姐姐和李娟说：“9.8.7.6……“来日方长”我大喊起来，姐姐又接了一句“长风破浪”。就这样，来轮了几圈。又轮到姐姐了。我说的一个成语是“死而后已”。可是，我说出后，姐姐呆了一下，立刻查字典。唉，可惜了，姐姐没有查到。由于时间过得太快，没有办法，只好唱一首电视上的老鼠爱大米这首歌。
今天， *** 、李娟合作的成语接龙这个游戏，我真高兴。
吃过晚饭爸爸带我去散步，我不肯去，爸爸说：“散步对身体好。”我说：“好，我去。”在路上我有些郁闷，很累。爸爸看到我这样，说：“我们玩个游戏吧，玩《成语接龙》。”这时，我的精神提高了很多。
游戏规则是这样的：从“一”开始说成语，下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语，谁接不上，就算输。
就这样，游戏开始了：我先说：“一帆风顺”，“顺水人情”。爸爸开口就来。哈哈！正好我从学校玩过成语接龙。我心中暗暗得意：“情深似海”。我潇洒地从嘴边甩出一个成语来。爸爸见我这样自信，也不甘示弱学着我的语气：“海阔天空”，“空前绝后”我毫不犹豫地说。接到这，爸爸想不起来了，不停地念叨着：“后……后？有用”后“开头的成语么？”看着爸爸要耍赖的样子，我急忙说：“有！有！怎么没有！”爸爸似乎更急了，说：“没有！你要是能说出来我就认输”。我一听，连忙说：“这可是你说的哦？可不要后悔呦！”“说吧！我不会反悔的！”爸爸爽快地说。我得意洋洋地说：“后继有人！是不是呀？认输吧。”爸爸只好认输！
今天晚上我玩得真开心，既增长了知识又锻炼了身体。
上课了，老师来到教室，对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，叫做‘成语接龙’。”“好，好——”同学们兴奋地喊道。
游戏规则很简单：用一个成语的最后一个字来当第二成语的之一个字，而且这个字可以同音不同字。
老师在黑板上写了个“七上八下”，这时，班里像炸开了锅似的，同学们纷纷举着手喊：“下不为例，下不为例！”老师刚写上，又有一个同学站起来喊：“力大无穷，力大无穷！”“穷”字怎么接下去呢？这时，同学们有的挠头，有的`在安静地思考，还有的急急忙忙地翻书……有同学说“ *** ”，有同学说“穷得吃不上饭”，都让老师否定了。突然，我们班的“小顺子”说了一个“穷寇莫追”，于是，我们的目光全都转移到“小顺子”身上。看，他都有点不好意思了。
“罪大恶极。”我举着手喊。于是同学们又一次炸开锅似的接了下去：“鸡飞狗跳。”“跳”字怎么接呀？“跳高”“跳远”……乱七八糟的不是成语的词语还真不少。逗得大家笑得肚子疼。“跳”字成了我们的“拦路虎”。在这“十万火急”的时候，我们班的重量级人物——小胖一口气说了三个个成语：“挑拨离间，健步如飞，飞檐走壁！”也许是小胖爱看武打片吧，真是太棒了！
接下来，我们又接了“毕恭毕敬”“井然有序”“栩栩如生”。老师领着大家只用了两分钟就记住了这十二个成语。这节课，我们既开心，又记住了成语，真是太好了！
星期五晚上我和爸爸妈妈一起看《中国成语大会》，里面的选手都有非常精彩的表现，其中有一对是父子，别人都说他们俩是“ *** 亲兄弟，上阵父子兵”。虽然最后他们俩被战败了，但是我觉得这样玩成语很有趣。于是，我和爸爸、妈妈三人决定在星期六晚上玩成语接龙游戏。
我出题了：“人山人海。”妈妈迅速思考起来：“海底捞针——针锋相对——对症下 *** —— *** 石之言——言之有礼——礼顺人情……”妈妈思绪如涌泉，妙笔下生花，我见妈妈思绪不断，下面应该没什么问题了吧。我趁空闲之处，向四处张望，嘻嘻，爸爸在一旁沉思中，真有趣！
轮到爸爸了，就看爸爸连忙跑到书房，拿了本成语词典来，爸爸得意地说：“棋布星陈。”我又应声答道：“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了，她连忙说：“调嘴学舌。”爸爸就说：“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落，我就大喊：“枪林弹雨！”我的声音和样子把他们俩吓得，哭笑不得。
妈妈又问：“你刚才说什么？”我说：“枪林弹雨呀！”妈妈就说：“那我就……雨过天晴！”爸爸说：“晴天霹雳。”到我了，可我答不出来，爸爸说：“快点，我等到花儿都谢了！”我急了，急得脸微微发烫，于是不好意思地说：“我不会。”
这次成语接龙真有趣，让我明白了知识还要善于积累，才会更加渊博。
今天，一上课，老师笑眯眯的对我们说：“今天咱们进行一次成语接龙比赛，评出一、二、三名，获胜者有奖品。”
老师的话刚一落地，同学们就高兴得又蹦又跳，摩拳擦掌，心里鼓着一股劲。教室里静下来，同学们屏着呼吸听老师出题。老师出的题目是：每个同学说一个成语，成语中必须有动物名。比赛开始。先从南排之一个同学说起，他说的是“杀鸡吓猴”，之一个，第二个、第三个都接上了，第四个是王红，脸憋得通红，最后才憋出个“龙争虎斗”来，这一圈下来竟没有人出局。同学们高兴的一时竟欢叫了起来。老师朝同学们摆了摆手，大家马上静了下来，瞪大眼睛听老师出题。
这次老师把题加难了：第二个同学说的成语字头必须咬住之一个同学说的成语字尾。比赛还是从南排开始。这次可把大家难住了。有的同学急得抓耳挠腮，有的同学蹙眉凝目……大多数同学这次都出局了，我当然也在其中了。最后只剩下陈家奇、赵艳、李建伟三个同学了。
他们三个人最后比拼的结果是李建伟之一，陈家奇第二，赵艳第三。
一石激起千层浪，同学们正为下午的“成语接龙”而忙着呢！有的在查阅一些书籍，有的在询问其他同学，还有的忙着把自己想到的记录下来……大家准备充足，各有千秋，成语接龙。万事具备，只欠东风，同学们都对下午的活动迫不及待了。
中队长宣布：“成语接龙活动，现在开始。”中队长话音刚落，小涛同学站起来开了个好头：“落井下石。”实实在在！“小蕾接着说。在、在……在什么呢？全场忽然间变得鸦雀无声，这应该怎么接下去呢？同学们都陷入了沉思之中。哦，想到了！”再接再厉！“我刚想站起来、却被小宽同学抢先了一步。我也不甘落后”力大无穷！“我高声地说。我响亮的回答引起同学们踊跃的参与。课室突然沸腾起来，他们一个又一个地接了起来：”穷则思变“”变化多端“端庄典雅”……同学们的发言像连珠炮似的。正当小宏同学说完“端庄典雅”，场面、又静了下来，就连一根针掉在地上也能听得见，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！”等了好一会儿，还没有人接得上同学们自我解嘲地齐叫：Year!
之一回合结束，但同学们意犹未尽，活动又继续着。
一毛不拔——拔地而起——起……起，小庆同学抢着说：“起死回生！”生意兴隆——龙腾虎跃……同学们激动万分，争先恐后发言，有的甚至站到椅子高声呼喊。突然，下课铃打响了，中队长轻快地走上讲台，说：“活动到此结束，祝同学们能早日垮入龙门，考上自己理想的中学！”
就在我和弟弟玩玩成语接龙，玩得正高兴的时刻，爸爸来了，爸爸也觉得我们玩的挺有趣的，就说：“我也要加入。”经过我和弟弟开会、研究、讨论……之后，一致同意爸爸的加入。
我们又按照原来的规则重装上阵，开始了激烈的战斗，爸爸一上场，就选择了三人，而抽到的牌则是“情窦初开和数字3”。
爸爸：情窦初开。弟弟：开怀大笑。我：笑逐颜开。爸爸：开怀大笑。弟弟：笑口常开。我： *** 辟地。爸爸：地久天长。弟弟：长治久安。我：安居乐业。就这样，这一轮，我们三个人各获得了三分。
我、弟弟还有爸爸，全都不甘示弱。
该我选了，我也选三人，我抽到的牌是“缘木求鱼和数字3”。
我：缘木求鱼。弟弟：鱼目混珠。爸爸：珠连璧合。我：合家欢乐。弟弟：乐不可言。爸爸：言无不尽。我：尽力而为。弟弟：为所欲为。爸爸：为人和蔼。
我和弟弟听到爸爸说的“为人和蔼”一致的不同意这是个成语。因此，爸爸说不过我们，就只好扣他的分数了。
又是经过了几轮的对决，最后的赢家，又是不用猜，肯定是我爸爸呗。唉，老爸啊老爸，你真是太厉害了。
今天，作文班上，老师出人意料说：“今天，我们来举行一次成语接龙比赛。”同学们听了都兴奋不已。
首先老师宣布了比赛规则：“每组派一个同学到黑板上写一个成语开头，下一个同学要把开头成语的最后一个字放在最前面写一个成语，下面的同学接着写下去，看哪一组的同学写得又快又多，每写一个就奖给这一组的同学一颗星星。”
游戏开始了。我心想：我平时没积累多少成语，这下可糟糕了。只见黄逸蕙大步流星地走上讲台，写下了开头的成语“喜气洋洋”又写了一个“洋洋得意”这下可把我们难倒了，我们有的抓耳挠腮，有的呆呆地看着黑板，而我飞快地翻开参考书，可是一时之间也找不出 *** 来，这时我才知道妈妈常说的那句话：书到用时方恨少。最后我们只写了两个成语，得到了两颗星星，真是太可惜了，而第三组一个接着一个的写下去，最后竟写了六个成语，得到了之一名，第二名是第四组，第三名是之一组，我们只得到了第四名。
今天这个游戏令人回味无穷。不但趣味横生，而且还考查了我们的课外知识，真是一举两得啊！
“开……开……”这可不是谁说话结巴，而是我们幸运星作文班正在玩有趣的成语接龙游戏。
今天我们一到幸运星作文班，张老师就告诉我们今天要玩一个游戏。同学们一听兴奋极了，个个跃跃欲试，我说：“经过本人 *** 观察，这次的游戏一定是成语接龙。”张老师微笑说：“刘邓同学，你猜对了。”我笑了笑。同学们听了，有的说：“这也太难了吧，好紧张啊！”有的同学说：“太简单了，对于我来说太简单了，根本没问题。”
张老师首先给我们讲规则，就是一个人说一个成语，下一个接成语的用最后一个字说出一个成语。
游戏开始了，张老师让涂博文先开头，涂博文说了一个成语“一字千金”，要周宇康接。周宇康皱了皱眉头，脱口而出“金石为开”，他得意洋洋，还做了个帅气的pose。
到我了，我冥思苦想也没想出来，我抓耳挠腮，心里着急极了，我忽然想到，张老师常常说“开卷有益”，我便脱口而出了一个“开卷有益”，张老师听了笑起来，我十分得意。
到夏桐了，夏桐把头低下来想，可是他半个词都想不出来，我们开始倒数了“10、9、8”，夏桐说：“老师我去上小号。”我感觉不对劲，便跟过去，发现他在用 *** 手表上的小度在搜成语，果然有 *** ，我把这件事告诉张老师。夏桐进来了，说出“益年延寿”。张老师说：“你是不是用手表搜了的？”夏桐哑口无言。
成语接龙的游戏结束了，结束在我们的欢声笑语中。
今天覃老师说要带领我们玩成语接龙的游戏。我心想：哼，我可是会很多成语呢。
之一轮开始了，覃老师出了一个“五湖四海”。小肖刚站起来就蒙了，然后他下一秒就向大家求助，小郭一口说道：“海阔天空”。接着“空无一人”，“人山人海”，小罗一口说道。轮到了我，我却呆住了。我输了，覃老师让我上台表演，我说：“我给大家讲个笑话”，却呆呆的没动。覃老师让我背首古诗，我想了想说：“我全忘了”。这时候，同学们在下面已经哈哈大笑，有的在地上打滚，有的拍桌子……其实，我是故意用这种 *** 逗大家笑的，哈哈，他们全都上当啦！
第二轮开始了。“坐井观天”，“天衣无缝”，“逢凶化吉”，“吉祥如意”，“意犹未尽”，“尽心尽力”，“力大无比”。到“力大无比”的时候，刚好到聪明的祁凡真。祁凡真呆住了。然后就哈哈大笑，但是他还是想不出来，于是就求助，可是没有人举手帮他。这时我还有点幸灾乐祸呢。小郭突然大声说：“飞蛾扑火”！祁凡真就像见到了救星似的，从绝望中走了出来。接着是“火冒三丈”，头又被堵死了。
第三轮开始了，小行竟然掰起了手指头，覃老师问：“能用手指头掰出成语吗”？同学们都哈哈大笑。
在欢声笑语中，结束了这一场成语接龙。
晚饭过后，妈妈提议说：“今晚我们来一次成语接龙比赛吧！”
这个主意得到了我和爸爸的同意。
成语接龙开始了，我先开了个"龙”头“龙腾虎跃”“跃然纸上”妈妈第二。"上天无路"爸爸紧接着第三。“路…路…路”这一次，我输了。爸爸妈妈旗开得胜！
第二局妈妈先“入地无门”"门户之见”轮到我了"见仁见智"。“智勇双全"“全军覆没”"没齿不忘"“忘恩负义”"义无反顾"“顾影自怜”……比赛激烈地进行着。“怜…怜”爸爸有 *** 了。我沾沾自喜“5…4……2”“怜香惜玉”爸爸突然一跺脚，激动地说了出来。唉，差一点爸爸就输了，真可惜。“玉树临风”又轮到我了，“风…风没想到我又卡了。"风吹雨打"爸爸替我接上了。我拍着后脑勺说："这么简单我怎么忘记了？"……
快乐时间总是短暂的，不一会儿就到了睡觉的时间了。这次短暂的比赛，给我带来了快乐，也增加了我的词汇量，一举两得！
今天班队课上，我们玩了一次成语接龙。你们以为比赛时可以翻成语词典吗？不！老师太狠了，不让我们用成语词典。
游戏规则是这样的：老师说一个字，这个成语的之一个字必须是这个字，可以同音不同字。
游戏开始了，之一个是“清”字。之一组的周嘉说了一个“清澈见底”，第二组就被这个调皮的“底”给难住了。
老师说：“ *** 吧？你们都接不上去啦。”
我们苦苦哀求，老师只好说再来一局。这次先从第四组开始，首字是“明”，第四组一开始就没接得下去。
我们都说再玩一次，老师说最后一次了。从我们一组来，老师说“一”，这可难不倒我们，第二组的曹雯马上接下去说了一个成语，之一组的张鸿怡接下去了……
又到我们组了，张舒涵接上了，不过接下来就难倒了第二组，只见他们有的抓耳挠腮，有的托着下巴……可是天上掉馅饼呀，这“馅饼”呀，就是之一组王春潮抢着说的成语，被第二组同学听到了，马上就“拿”过来现用了！现在呀！王春潮是自己害了一大组呀！之一组被淘汰了；第四组也被淘汰了，我们第三组，唉，也被淘汰了。你们会想第二组胜利了，对不对？真可惜呀！他们没有赢，因为他们也没接得下去。
成语接龙真好玩，我们下个星期三还要玩！今天回去我要好好备课了——看成语词典，而且要用脑子记住它们。下个星期三我们一定要赢！
今天老师带我们玩了一个游戏，游戏的名字叫成语接龙。
游戏开始了，老师给我们分成了小组，一个小组两张纸，老师在黑板上写了两个成语，一个成语接八个，分开写。当老师写到“ *** 大白”时，我突然想起来了“白头到老”这时我非常高兴，我们写着写着，被“亡羊补牢”卡住了，我们组的四个同学有的抓头，有的跺脚，有的拍桌子，嘴里“牢牢”地重复着，最后一位同学想起了 *** 里的唠叨，就写了个“唠唠叨叨”就因为这个词一共五个组我们排了个第三，交了以后我们又回去议论，竟然有想起了个更好的，我们去找老师说要改，老师说第四已经出来了，你们如果改了不是第四就是第五了，我们又决定不改了。
第二次老师在黑板上写了个“爱不释手”，我同桌鞠颜泽想出了“受用不尽”，这次我们还很顺利，写了个第二。
我们写完了看到别的小组在像我们一样，有的抓头，有的跺脚，有的拍桌子，之一次一组排了个之一，第二次不知骄傲了还是碰到难题了，居然写了个最后，真是不可思议啊！堂堂的之一名竟变成了个第五。
这个游戏非常有趣，有时间我还要玩。
三、成语接龙难兄难弟 这么
1、难兄难弟 [nàn xiōng nàn dì]
2、指共过患难的人或彼此处于同样困境的人。
3、南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》：“ *** 方子长文；有英才；与季方子孝先；各论其文德；争之不能决；咨子太丘。太丘曰：‘元方难为兄；季方难为弟。’”
4、两人生不逢时，空有满腹学识，却无法施展抱负，真是一对～。
5、颍川有个叫陈宴的人，自幼好学，办事公道。后来做了县官，更是廉洁奉公，百姓很佩服他。他的大儿子叫元方，小儿子叫季方，也有很高的德行。
6、元方后来被朝廷任命为侍中，又想让他当司徒官，但是他不干，朝廷又封他为尚书令。因为陈宴、元方、季方的声望极高，当时豫州的城墙上，都画着他们父子三个的图像，让百姓学他们的品德。
7、元方有个儿子叫长文，季方有个儿子叫孝先。有一天，他们为自己 *** 的功德争论起来，都说自己的 *** 功德高，争来争去没有结果，便一同来请祖父陈宴裁决。陈宴想了一会儿，对两个孙子说：“元方难为兄，季方难为弟。他俩的功德都很高，难以分出上下啊！”两个孙子满意而去了。
四、弟开头的四字成语接龙
1.弟字开头的成语接龙
只有两个：
出处：清翟灏《通俗编·伦常》：“《元典章》有‘新附军人、弟男子侄结连恶少为害’，四字始见。”
示例：不一时，催命 *** 领了几个~来到庙前。《何典》第二回
解释：骂人话。即 *** 所生的孩子。
出处：元·郑廷玉《忍字记》之一折：“这个穷 *** 孩儿，要钱则要钱，题名道姓怎的。
五、弟四字及成语接龙
1.弟字开头的四字词语
弟字开头的四字词语：
清·张南庄《何典》第二回：“不一时，催命 *** 领了几个弟男子侄来到庙前。”
成语：弟男子侄发音：dìnánzǐzhí释义：泛指晚辈男子。出处：清翟灏《通俗编·伦常》：“《元典章》有‘新附军人、弟男子侄结连恶少为害’，四字始见。”示例：不一时，催命 *** 领了几个~来到庙前。《何典》第二回用法作宾语；指晚辈男子。
出处：清翟灏《通俗编·伦常》：“《元典章》有‘新附军人、弟男子侄结连恶少为害’，四字始见。”
示例：不一时，催命 *** 领了几个~来到庙前。《何典》第二回
解释：骂人话。即 *** 所生的孩子。
出处：元·郑廷玉《忍字记》之一折：“这个穷 *** 孩儿，要钱则要钱，题名道姓怎的。
长驱直入->入木三分->分文不取->取信于民->民怨沸腾->腾蛟起凤->凤毛济美-> *** 簪花->花说柳说->说黄道黑->黑灯瞎火->火光烛天->天壤悬隔->隔年皇历->历历可数->数白论黄->黄袍加身->身外之物->物换星移->移樽就教。
说三道四->四平八稳->稳扎稳打->打牙犯嘴->嘴直心快->快步流星->星火燎原->原原本本->本末倒置->置若罔闻->闻风丧胆->胆小如鼠->鼠窜狼奔->奔走相告->告朔饩羊->羊狠狼贪-> *** 腐>化为 *** ->有备无患->患难之交。
来去分明->明白了当->当门抵户->户限为穿->穿壁引光->光前裕后->后起之秀->秀而不实->实与有力->力争上游->游刃有余->余波未平->平淡无奇->奇珍异宝->宝刀不老->老态龙钟->钟灵毓秀->秀才人情->情窦初开->开山祖师。
成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。成语接龙规则多样，大家一般熟知的是采用成语字头与字尾相连不断延伸的 *** 进行接龙；因为成语接龙是作为一种广泛开展的群众 *** 竞争游戏出现的，所以它必须有一个权威、严密的规范 *** ，以体现游戏的公平、公正。使佼佼者脱颖而出。
六、兄弟参商形容什么
1、兄弟参商，参、商：星宿名，二星此出则彼没，永不相见。比喻兄弟之间不和睦。
2、参、商：星宿名，二星此出则彼没，永不相见。比喻兄弟之间不和睦。
3、兄弟参商→商鉴不远→远不间亲→亲密无间→间不容发→发秃齿豁→豁达先生→生财之道→道存目击→击搏挽裂
4、（1）他父母非良，兄弟参商，告废了人伦大纲，因此上自上张。▼元·杨景贤《 *** 记》第五本第十八折
5、（1）成语「兄弟参商」是一个复杂式成语。
6、（2）打开本子，上面写着“兄弟参商”几个大字。
7、（3）江南区亭子一中的京老师在黑板上写上了成语“兄弟参商”。
8、（4）梅梅写不出成语“兄弟参商”的拼音。
9、（5）小媚不会写成语“兄弟参商”的最后一个字。
10、（6）懿睿大哥哥给福燕和婷然讲了“兄弟参商”的典故。
11、（7）在前往四大股庙的时候，阳平哥哥给梁苑和晨宣讲了『兄弟参商』的典故。
12、（8）他父母非良，兄弟参商，告废了人伦大纲，因此上自上张。见元·杨景贤《 *** 记》第五本第十八折。
关于成语接龙弟，弟开头的成语接龙100个的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
